Prochaine session

9 novembre 2026

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Il reste 30 places

Cette formation est faite pour vous si…

Vous travaillez avec de jeunes enfants et vous souhaitez que votre expertise soit reconnue officiellement, sans avoir à tout réapprendre de zéro.

  • Vous êtes assistante maternelle en exercice et vous souhaitez valider l'EP1 pour renouveler votre agrément sur 10 ans au lieu de 5

  • Vous débutez comme assistante maternelle et la validation de l'EP1 vous est demandée pour exercer

  • Vous travaillez en crèche, MAM ou structure collective et souhaitez officialiser vos compétences

  • Vous voulez mettre à jour vos connaissances et retrouver ce qui vous a amené à faire ce métier

Le saviez-vous ?
Pour une majorité d'assistantes maternelles, valider l'EP1 et l'EP3 du CAP AEPE (Accompagnement Éducatif Petite Enfance) ouvre la possibilité d'un renouvellement d'agrément pour 10 ans au lieu de 5. Un investissement qui change concrètement votre quotidien professionnel.

Ce que vous allez acquérir



🧭

Comprendre et analyser le contexte professionnel, juridique et institutionnel de la petite enfance

🤝

Adopter une posture professionnelle adaptée : éthique, bienveillance, travail en équipe

🌱

Créer les conditions favorables à l'activité libre et à l'expérimentation de l'enfant

🎨

Concevoir et animer des activités d'éveil adaptées à la singularité de chaque enfant

🍼

Réaliser les soins du quotidien en accompagnant l'enfant dans ses apprentissages

📋

Préparer et présenter vos deux fiches techniques pour l'épreuve EP1


Bien plus qu'une préparation à l'examen

Cette formation est aussi l'occasion de reconnecter avec le sens de votre métier : comprendre pourquoi un enfant fait ce qu'il fait, nommer précisément ce que vous observez, avoir les mots pour en parler avec les familles.


Une formation pensée pour votre quotidien

70 heures réparties sur 6 semaines, selon trois modalités complémentaires.

  • En direct

    28h — Visioconférences en groupe via Google Meet : échanges, apports, mises en situation

  • A votre rythme

    35h — E-learning accessible 7j/7, à n'importe quelle heure

  • En présentiel

    7h — Plateau technique (Gorges, 44) : gestes professionnels, puériculture, hygiène

10 modules, du contexte à l'examen

Module 1Le contexte professionnel, juridique et institutionnel
Module 2Le développement global de l'enfant
Module 3L'environnement matériel et spatial
Module 4Posture professionnelle — droits, éthique, laïcité
Module 5Posture professionnelle — risques, hygiène, regard critique
Module 6L'activité libre et l'expérimentation
Module 7Les activités d'éveil
Module 8Les soins du quotidien
Module 9La santé de l'enfant — repérer, agir, protocoles
Module 10Préparation à l'épreuve EP1 — fiches techniques, oral
📄
Contenu détaillé, objectifs complets, méthodes, modalités d'évaluation et informations :
Télécharger le programme complet (PDF)

Un accompagnement humain, pas un parcours automatisé

Pauline - Référente pédagogique


Pauline est la co-fondatrice de l'IFFM et au cœur de chaque formation. Formatrice Montessori et spécialiste du développement de l'enfant de 0 à 6 ans, elle accompagne les professionnelles de la petite enfance avec une conviction : comprends, pas juste faire. Elle est joignable directement tout au long de votrer parcours, pas un chatbot, pas une boîte mail fantôme.


Tarif

  • 1400 euros

    Financement avec le CPF

Financement

La formation CAP AEPE est éligible à un financement par CPF. Ce mode de financement permet de prendre en charge tout ou partie de votre CAP AEPE. 


Votre CPF est accessible sur moncompteformation.gouv.fr 

Des questions sur le financement ? Pauline vous répond directement.

FAQ

  • Est-ce que je peux suivre cette formation tout en continuant de travailler ?

    Oui — et c'est souvent celles qui exercent depuis longtemps qui en repartent avec le plus. Ce que vous faites intuitivement depuis des années prend ici un nom, une explication, une assise théorique. Vous découvrez pourquoi ce que vous faites fonctionne. C'est précisément pour ça qu'elle a été conçue ainsi. Les 35 heures de e-learning sont accessibles 7j/7 et 24h/24 — vous avancez à votre rythme, quand les enfants dorment, le soir, le week-end. Les visioconférences sont programmées en semaine (9h-12h30 et 13h30-17h) et le présentiel se déroule le samedi. La formation dure 6 semaines. C'est dense, mais pensé pour s'intégrer dans un quotidien professionnel déjà chargé. Attention, l'inscription au CAP est totalement indépendante de votre inscription à la formation proposée par notre partenaire.

  • Comment fonctionne le financement avec le CPF ? Est-ce compliqué ?

    Le CPF (Compte Personnel de Formation) est un droit ouvert à toute personne active dès 16 ans. Vous accédez à votre solde sur moncompteformation.gouv.fr. La formation IFFM y est référencée et finançable. Dans la plupart des cas, il n'y a pas d'avance de frais : le CPF règle directement l'organisme. Si votre solde est insuffisant, des co-financements sont possibles (France Travail, OPCO…). Pauline vous accompagne dans les démarches si besoin — c'est inclus dans l'accompagnement.

  • Est-ce que j'ai besoin de faire les stages pour suivre cette formation

    La formation en elle-même ne nécessite pas de stage, vous la suivez en parallèle de votre activité. En revanche, pour présenter l'examen EP1, vous devrez justifier de 7 semaines de stage (ou d'expérience professionnelle) auprès d'enfants de moins de 3 ans, dont au moins 4 semaines consécutives. Pour la majorité des assistantes maternelles en exercice, cette condition est déjà remplie ou facilement remplissable. Un entretien d'admission permet de clarifier votre situation.

  • Que se passe-t-il si je rate l'examen ou si je ne peux pas me présenter ?

    L'accès à votre espace de formation en ligne reste ouvert pendant 2 ans après votre inscription. Vous pouvez donc vous représenter à une session d'examen ultérieure sans recommencer la formation. Le CAP AEPE est organisé par blocs de compétences : si vous validez l'EP1 mais pas l'EP3 (ou inversement), le bloc validé est conservé définitivement. Vous n'avez pas à tout repasser.

  • En quoi cette formation est-elle diférente d'une préparation en candidat libre ?

    Se présenter en candidat libre, c'est se débrouiller seule avec les ressources disponibles, ce qui est possible, mais souvent épuisant et peu efficace pour préparer l'oral et les fiches techniques. Avec l'IFFM, vous bénéficiez d'un programme structuré calé sur le référentiel exact de l'épreuve, d'un accompagnement humain de Pauline tout au long du parcours et d'un entraînement spécifique à la présentation orale et à la rédaction des fiches techniques. C'est la différence entre lire un plan de ville et avoir un guide.

Fonctionnement de la formation

Fonctionnement des cours

 Structure

  • La formation prépare le bloc de compétences BC01 « Accompagner le développement du jeune enfant », correspondant à l’épreuve EP1 du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance. e bloc peut être validé indépendamment des autres blocs.
  • La formation se déroule sur 70 heures hors stage, réparties sur 6 semaines.
  • Elle comprend 28 heures de formation en synchronie, en visioconférence via Google Meet.
  • Elle comprend 35 heures de formation en e-learning asynchrone via la plateforme Thinkific.
  • Elle comprend 7 heures en présentiel sur plateau technique à l’UFA Charles Péguy à Gorges.
  • Les contenus sont organisés en modules progressifs couvrant les compétences attendues pour l’épreuve EP1.
  • Des exercices, quiz et évaluations jalonnent la formation afin de vérifier l’acquisition des connaissances et compétences.
  • Un travail préparatoire à l’élaboration des fiches techniques est prévu afin d’accompagner les stagiaires dans leur préparation à l’examen.

Accessibilité, supports à disposition des stagiaires

  • La partie à distance est accessible depuis un navigateur internet, via Google Meet pour les visioconférences et Thinkific pour le e-learning.
  • Pour suivre la formation, le stagiaire doit disposer d’un ordinateur, d’une connexion internet, d’une webcam et d’un micro.
  • La partie e-learning est accessible 7 jours sur 7 et 24 heures sur 24, afin de permettre à chacun d’avancer à son rythme entre les temps de formation synchrones.
  • Les supports PDF sont téléchargeables directement depuis la plateforme, au fur et à mesure de l’avancée dans la formation.
  • Une fois la formation terminée, le stagiaire conserve son accès à la plateforme et aux contenus de formation.
  • Les informations relatives aux activités pédagogiques à effectuer à distance et à leur durée moyenne sont communiquées tout au long de la formation.
  • Une journée en plateau technique permet aux stagiaires de s’entraîner aux pratiques professionnelles en lien avec la petite enfance, notamment la puériculture, le bio-nettoyage et la cuisine.

Encadrement pédagogique et technique

  • La formation est placée sous la responsabilité du référent pédagogique de l’organisme de formation.
  • Les stagiaires bénéficient d’un accompagnement pédagogique tout au long du parcours.
  • Les échanges avec les formateurs permettent de suivre la progression, de répondre aux questions et d’accompagner la préparation à l’examen.
  • Une assistance technique et pédagogique est disponible par visioconférence, téléphone ou mail, du lundi au vendredi de 9 h à 17 h 30.
  • Les acquis sont évalués en cours et en fin de formation, avec des corrections appropriées et un accompagnement individualisé.

 

Accès à la formation

Inscriptions

  • Les dates de début de session sont définies à l’avance.
  • La formation étant finançable via le CPF, l’accès effectif à la formation tient compte du délai de rétractation de 15 jours ouvrés applicable après l’inscription.
  • L’inscription doit donc être réalisée suffisamment en amont de la date de début de session souhaitée.
  • Après validation de l’inscription et à l’issue du délai réglementaire, le stagiaire accède à la formation à la date de début de session prévue.
  • La formation s’adresse aux personnes souhaitant préparer le bloc de compétences 1 du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance.
  • Elle est ouverte aux personnes âgées d’au moins 18 ans au 31 décembre de l’année de l’examen.
  • Le participant doit comprendre et lire le français couramment.
  • Il doit disposer d’un matériel informatique adapté : ordinateur, connexion internet, webcam et micro.
  • Le nombre de participants par session est limité afin de garantir de bonnes conditions d’accompagnement.
  • Le tarif de la formation est indiqué sur la page de présentation de la formation.

Temps de travail

  • La formation représente 70 heures hors stage, réparties sur 6 semaines.
  • Elle comprend des temps de visioconférence, du travail en autonomie sur la plateforme e-learning et une journée en présentiel sur plateau technique.
  • Les formations en visioconférence et les journées en plateau technique sont organisées le samedi, entre 9 h et 12 h 30 puis entre 13 h 30 et 17 h.
  • La partie en e-learning est accessible librement, 7 j/7 et 24 h/24 pendant la formation.
  • À l’issue de la session, le stagiaire conserve l’accès aux contenus de formation.

Accessibilité

  • Les personnes en situation de handicap souhaitant suivre cette formation sont invitées à nous contacter avant leur inscription afin d’étudier ensemble les possibilités d’adaptation du parcours.
    Contact : [email protected]
  • Un échange préalable permet d’évaluer les besoins spécifiques et de proposer, lorsque cela est possible, des modalités adaptées.

Accompagnement des stagiaires

Aide et encadrement pédagogique

  • Les stagiaires sont accompagnés tout au long de la formation par l’équipe pédagogique.
  • Un test de positionnement et une analyse des besoins sont réalisés en amont de la formation.
  • Les formateurs accompagnent les stagiaires dans l’acquisition des compétences attendues pour l’épreuve EP1.
  • Des exercices, quiz, mises en situation et évaluations permettent de suivre la progression.
  • Les stagiaires bénéficient d’un accompagnement individualisé dans leur préparation à l’examen.
  • Un échange téléphonique complémentaire peut être proposé si nécessaire, dans le cadre du suivi et de l’amélioration continue.

Qualification

  • À l’issue de la formation,une attestation certifiant le bon suivi de la formation est remis au stagiaire
  • La formation prépare au passage de l’examen RNCP38565BC01 « Accompagner le développement du jeune enfant ».
  • La validation du bloc de compétences dépend des résultats obtenus à l’épreuve correspondante, organisée dans le cadre du CAP Accompagnant Éducatif Petite Enfance.
  • La délivrance du CAP relève du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse, organisme certificateur.


Certification enregistrée au RNCP sous le numéro RNCP38565. Fiche publiée le 22/01/2024. Date de début des parcours certifiants : 01/01/2024. Date d’échéance de l’enregistrement : 31/12/2028.

Selon les données InserJeunes disponibles sur la fiche RNCP du CAP AEPE, le taux d'insertion professionnelle atteint 80 à 90% à 6 mois après l'obtention de la certification, confirmant l'excellente employabilité des diplômés du CAP AEPE dans le secteur de la petite enfance.

Programme détaillé

Retrouvez le programme détaillé de la formation ci-dessous : 

Programme de la formation CAP AEPE - EP1